オリジナルタイトル：Chongqing High -Tech Zone：デジタル変更を促進して、「西部の基礎教育経済ゾーン」を作成する
教育と権力の構築に伴う中国スタイルの近代化をリードする新しい旅で、チョンギンハイテックゾーンはデジタル教育の新しいトラックを積極的に押収し、新しいスマート教育「1345」全体のインテリジェンスシステムを革新的に構築しました。 5次元の共同建設」と「閉ループ生成」。教育概念の再形成、体系的な再構築、プロセスの再建を促進し、「西部の特別教育ゾーン」の創造を加速し、人々の満足のいく教育を運営するよう努めています。
新しい知恵すべて – 人の道徳教育は「アセンブリ番号」を聞きます
ハイテックゾーンは、「科学教育都市」の統合と発展に焦点を当てており、デジタル教育のプロセス全体を促進するための出発点として、全体の道徳教育システムの「1356」の新しい知恵の構築を採用しています。プロセス全体。
人全体の新しい知恵は、党の建物の「一人の核指導者」に基づいており、部門、セクション、学校協会の「3人の元のコラボレーション」を促進し、人物全体の道徳教育の概念を構築し、全体の道徳的な教育は、人物全体を使用して、人間の道徳的教育の評価を実施しましたコース、文化、実践、管理、管理、および共同の「6つの主要なパス」、すべての学校が人々を教育するチームに参加し、道徳教育のノードの管理を深め、幅広く団結しました。人全体の道徳教育の組み合わせ。
ハイテックゾーンは、全国に26の地区学校を設立しました。
「S2C」アクションアセンブリデジタル変更「アクセラレータ」
ハイテックゾーンは、「S2C」（つまり、「学生からコースへ」）をデジタル変革とエンパワーメントをブレークスルーとして使用します。 。
ハイテックゾーンは、インターネットの本名とインターネットの統一されたエクスポートを確立しました。地域および学校間のデジタル教育と研究を実施し、デジタルディスカッションを行い、競争の使用を使用し、競争を使用してデジタル教師のチームを構築します。
ハイテックゾーンは現在、40の学校の「10Dスクール」光ファイバーによって改装されており、パイロット「5G To the Schoolアプリケーション」は、キャンパスワイヤレスネットワークの完全なカバーを達成するために操縦されています。デジタルキャンパスの「ハードシーン」の完全な基準を達成するための450を超える情報化変革プロジェクトの実装。11の学校は、チョンキンスマートキャンパスの建設のデモンストレーションスクールとして評価されました。ハイテックゾーンは、学校のプロセスデジタル管理モデル全体の品質評価と評価を調査し、学校開発評価の閉鎖ループを形成します。教育評価改革は、チョンキン特別賞を受賞しました。
「5つの研究クラス」デジタル変更「新しいエンジン」を追加
ハイテックゾーンでは、「1つの主題+2つの評価「新しいスマート教育」5つの研究教室」の構築を調査します。「1つの科目」は、「5つの学校の教室」の中心的な主題であり、「学習」に集中し、学校、家族、社会を統合して「リテラシーオリエンテーション」スマートクラスルームを構築します。「2つの評価」とは、「5つの宣言評価」と「評価と効果の達成に基づく5つ」を指し、教師の教育と改善を促進し、正確な教育を達成します。パーソナライズされた学習。
現在、ハイテックゾーンは、37の「5つの研究教室」の研究チームを作成し、3,000を超える磨きデモンストレーションクラスのセクションを作成し、「5つの研究マイクロクラス」の4,000件以上のケースを作成しています。2023年には、「市のブティックコース」として選択された地域には77のクラスがあり、59番目のセクションが「省レベルのブティックコース」に押し上げられました。
「334」評価はデジタル変更「触媒」を駆動する
High -Techゾーンは、「334」のデジタル監督と評価システムを構築します。修正フィードバックプラットフォーム「3つの「大規模なプラットフォーム」「3つの大規模なプラットフォーム」は、教育監督の包括的なデジタル変化を包括的に促進します。
「教育、学習、ガバナンス、評価」の4つのデジタル監督の実装を通じて、学校の学校教育の品質とガバナンスの能力が大幅に改善され、地域教育の満足度は99.27％に達しました。
教師の肖像画は「電源」の発達を刺激します
ハイテックゾーンは、「スマート教師」を目標として育成することを目的としています。教師の包括的な開発を促進します。
ハイテックゾーンは、「教師の道徳的クレジットスコア」を開発しました。教師向けの包括的な評価システムを構築するための専門的なタイトル。
高いテックゾーンは、「地区管理学校の雇用」の改革を実施し、地区の教師の調整を強化し、「差別化された給与インセンティブ」の改革を実施し、能力、パフォーマンスを確立しました。教師評価システムの活力への貢献。
ハイテックゾーンは、教師のリテラシーを包括的に強化するために、「5+n」スマートな教育と研究を革新的に実行しました。近年、地区の374人が、高品質の階級コンテストと基本的なスキルコンテストで賞を受賞しています
（Zhou wenyang）